生理生化一直是農學類專業考試范圍最廣泛的轉移。改革以后，一些比較好的院校，像中國農業大學，南京農業大學，華中農業大學等這些學校相比較以前來講，生理生化考察的難度會降低，但是對于一些地方院校，可能這個水平會提高。雖然難度降低了，但是對于個別基本知識點的考察會細化。所以同樣需要考生在復習時抓大放小。在放棄過難的知識點的基礎上，對基本的知識點要爛熟于心。對知識點的記憶和細化程度和你掌握的情況會直接影響本科目的分數。

生理生化的復習特點是這樣的：首先它是一門以記憶性為基礎的學科。需要大家很努力的，很下功夫的做這方面的復習。與化學的復習情況相同，仍然是要將兩門課程串聯起來復習，合理安排時間，保持進度上的一致。在復習過程中，要做到抓大放小。對于重要知識點的把握要有深度，花在生理生化的時間建議同學們同樣要長一點。關于復習的時間安排可以從7月初開始。從7月1日到8月20日，大約50天的時間內，進行第一遍復習，在這一遍復習中主要是精讀。將全書的知識點通讀一遍。從8月21日開始至9月20日的這一個月進行第二輪的復習。有了第一輪復習的基礎，第二遍看書就會快得多。在這遍復習中仍然是對第一遍的知識點進行重新的領會和掌握。

農學歷年真題知識點大總結：

【生物化學知識點詳細解析】

1. 20種氨基酸的基本結構和基本理化性質

復習時要重點把握：氨基酸的兩性性質，等電點和光吸收性質，并熟悉在什么狀態下氨基酸時酸性，什么狀態下氨基酸是堿性。

2. 蛋白質在生命活動中的重要作用。蛋白質的四種結構方式

掌握：蛋白質是生命的體現者

名詞解釋：一級結構，二級、三級、四級結構，并掌握這四種結構之間的關系

3. 蛋白質的結構和功能的關系，蛋白質的主要性質

重點為：一級結構與功能的關系，高級結構與功能的關系，

名詞解釋：兩性解離，等電點，光吸收，變性，復性，牢記概念，在選擇題和大題中都會有所體現。

4. 酶的概念，酶的結構與功能的關系，酶催化的機理

復習時重點掌握：酶的化學本質，酶催化反應的特點，同時熟悉同工酶的概念。

記憶性的還有酶促反應動力學，即影響酶促反應速度的因素，重點是抑制劑對酶促反應的影響。

5. 水溶性維生素在代謝中所起的作用，維生素C的生理作用，幾種脂溶性維生素的重要作用

要點：維生素B1,B2,B6,PP和泛酸，它們發揮作用的活性形式

6. 糖是動物體主要的供能方式，供能的化學過程，糖的分解供能過程

名詞解釋：糖酵解，檸檬酸循環

掌握糖酵解、檸檬酸循環，乙酰輔酶A的形成的具體過程

7. 磷酸戊糖途徑的反應和意義，糖異生作用的生物學意義及反應途徑

復習時抓住：反應途徑進行適當記憶，反應的意義和其他途徑的意義作比較。

8. 糖原的合成與分解

9. 葡萄糖、脂肪、蛋白質三大物質的轉換樞紐

幾種代謝的連接點，容易出答題，需要關注。

10. 生物氧化的概念和特點 記憶性內容，能靈活應用。

11. 兩種呼吸鏈的組成及其作用機理，胞液中NADH氧化時的穿梭作用和特點，ATP的重要作用，氧化磷酸化的概念及其抑制

將兩種河西聯的組成和機理進行比較再記憶，能分辨其不同點，ATP的作用是記憶性內容，掌握氧化磷酸化的概念

12. 脂肪的分解與合成途徑，脂肪酸的B-氧化的過程及產生能量的計算，脂肪酸的合成代謝過程

掌握脂肪酸的合成和分解代謝發生的部位及兩種轉運系統，記憶概念B-氧化，其產能的計算過程可能會出問答題

13. 蛋白質的營養作用

掌握要點：必須氨基酸的概念，蛋白質營養價值的概念。

14. 氨基酸的脫氨基、脫羧基作用

掌握具體的過程，記憶概念脫氨基、脫羧基。

15. 氨的代謝要點：重點關注尿素的生成a -酮酸的代謝。

16. DNA堿基組成的特點，DNA的二級結構，DNA 復制的基本過程及忠實性的保證

記憶重點：中心法則，半保留復制，岡崎片斷，起始、延長、終止的過程以及其中酶的作用。突變的種類，修復的種類。

17. 轉錄的概念及過程，翻譯的概念及過程

兩者進行對比聯想記憶，過程種區別及相同點。

18. 遺傳密碼，起始密碼，終止密碼

選擇的可能性很大，也有可能出分析題，明確其概念和特點。

19. DNA重組技術和PCR技術

20. 體液的概念，體液的交換，水平衡，電介質的平衡及調節

21. 鈣、磷在體內的分布及其生理作用，影響鈣、磷吸收的因素，鈣磷代謝的調節

22. 酸堿平衡的意義和體內的三種調節方式

23. 血液中血漿蛋白質的功能

24. 紅細胞代謝的特點

25. 血紅蛋白的合成和分解代謝

26. 免疫球蛋白的的概念和功能

將各種細胞和蛋白的概念分清楚，了解其不同的功能及聯系，能進行區分，記憶時進行對比和聯想。

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